En la última década, el uso del marco de la interseccionalidad ha nutrido teórica y analíticamente la epidemiología cuantitativa en la comprensión de las desigualdades sociales complejas en salud. La interseccionalidad reivindica que los diferentes sistemas estructurales de poder, opresión y dominación (por ejemplo, clasismo, sexismo, racismo, etc.) se entrecruzan entre sí, generando y perpetuando las desigualdades sociales de la población de la intersección de las múltiples identidades sociales de los ejes de jerarquización y desigualdad social (por ejemplo, clase social, sexo/género, raza, estatus migratorio, ingresos, etc.). Sin embargo, en el ámbito de la salud, no existe una formación estructurada sobre la aplicación de la interseccionalidad en el análisis de las desigualdades sociales de la salud. La falta de herramientas cuantitativas específicas limita la capacidad de las y los profesionales para abordar adecuadamente las desigualdades y las complejas interacciones entre factores como género, clase social y etnia, entre otras.
Un curso introductorio de técnicas cuantitativas en este contexto es esencial para dotar al sector de las competencias necesarias básicas para realizar análisis más precisos y desarrollar intervenciones más inclusivas y efectivas.
La realización de este curso permitirá a las personas asistentes la evaluación y análisis de dichas desigualdades sociales de la salud de una forma más compleja y profunda, teórica y analíticamente, tanto en el ámbito académico como profesional. En este curso se sintetizan, ilustran y discuten los aspectos clave y las cuestiones de interpretación de las técnicas estadísticas más básicas utilizadas en interseccionalidad cuantitativa (en salud), como son la estadística descriptiva cruzada y los modelos de regresión de clasificación cruzada y con términos de interacción.
Público destinatario
El curso va dirigido especialmente a personal investigador y profesionales de la epidemiología y la salud pública con interés en la evaluación compleja de las desigualdades sociales en salud y en la incorporación de la interseccionalidad en salud a su práctica diaria.
Se recomienda que las personas participantes tengan conocimientos básicos sobre análisis cuantitativo.
Objetivos
1. Conocer el marco teórico-analítico de la interseccionalidad.
2. Relacionar la relevancia del marco teórico-analítico de la interseccionalidad en las desigualdades sociales en la salud.
3. Aplicar el marco teórico-analítico de la interseccionalidad en los modelos de regresión básicos para el análisis de desigualdades en salud.
4. Reflexionar sobre los desafíos presentes y futuros de la interseccionalidad cuantitativa en la salud.
Dirección del curso
Dra. Esther Vicente Cemborain, profesora asociada del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), técnica de la Sección de Docencia, Investigación e Innovación del Instituto de Salud Pública y Laboral de Navarra (ISPLN), y vocal de la Junta Directiva de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
martes 23 junio
09:00 - 09:45 Conferencia
Introducción al marco teórico-analítico de la interseccionalidad y breve introducción teórica de los determinantes sociales de las desigualdades en salud.
Núria Pedrós Barnils. Investigadora postdoctoral en la Universidad de Bremen (Alemania) y en la Universidad de Umeå (Suecia). Miembro del Grupo de Trabajo de Determinantes Sociales de la salud de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
Antonio Moreno Llamas. Investigador postdoctoral en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH). Miembro del Grupo de Trabajo de Determinantes Sociales de la salud de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
09:45 - 10:30 Conferencia
Contextualización de la interseccionalidad en el análisis cuantitativo de las desigualdades en salud. Reflexiones y futuros retos de la interseccionalidad cuantitativa.
Antonio Moreno Llamas. Investigador postdoctoral en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH). Miembro del Grupo de Trabajo de Determinantes Sociales de la salud de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
Núria Pedrós Barnils. Investigadora postdoctoral en la Universidad de Bremen (Alemania) y en la Universidad de Umeå (Suecia). Miembro del Grupo de Trabajo de Determinantes Sociales de la salud de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
10:30 - 11:00 Mesa redonda
Modera: Esther Vicente Cemborain, directora de los cursos de verano UPNA integrados en las actividades pre-congreso de la SEE.
Presentación e inauguración de los cursos de verano UPNA integrados en las actividades pre-congreso de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
Begoña Pérez Eransus, Vicerrectora de Estudiantes, Vida Universitaria y Compromiso Social de la Universidad Pública de Navarra (UPNA).
Joseba Asiron Saez, Alcalde del Ayuntamiento de Pamplona-Iruña.
Maria João Forjaz, Presidenta de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
11:00 - 11:30 Pausa
Pausa para café y networking
11:30 - 12:30 Conferencia
Enfoque tradicional de los modelos de regresión en el análisis de desigualdades en salud: los modelos de efectos principales. Introducción a la interseccionalidad cuantitativa básica: estadística descriptiva cruzada.
Núria Pedrós Barnils. Investigadora postdoctoral en la Universidad de Bremen (Alemania) y en la Universidad de Umeå (Suecia). Miembro del Grupo de Trabajo de Determinantes Sociales de la salud de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
12:30 - 13:30 Conferencia
La aplicación de la interseccionalidad en los modelos de regresión básicos: variables cruzadas y términos de interacción.
Antonio Moreno Llamas. Investigador postdoctoral en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH). Miembro del Grupo de Trabajo de Determinantes Sociales de la salud de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
13:30 - 14:30 Taller
Interpretación de los resultados de los análisis estadísticos en los modelos de regresión básicos: variables cruzadas y términos de interacción. Conclusiones del curso.
Núria Pedrós Barnils. Investigadora postdoctoral en la Universidad de Bremen (Alemania) y en la Universidad de Umeå (Suecia). Miembro del Grupo de Trabajo de Determinantes Sociales de la salud de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
Antonio Moreno Llamas. Investigador postdoctoral en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH). Miembro del Grupo de Trabajo de Determinantes Sociales de la salud de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE).
Organiza
Universidad Pública de Navarra (UPNA) y Sociedad Española de Epidemiología (SEE)
Colabora
Ayuntamiento de Pamplona-Iruña
Gobierno de Navarra
