En el curso de verano se tratará del valor de los videojuegos en la enseñanza, en general, y en la enseñanza de la Historia en particular. Un primer bloque tratará de forma genérica sobre videojuegos y educación, incluyendo una mesa redonda sobre los peligros y potencialidades de los videojuegos para los jóvenes. Un segundo bloque mostrará experiencias prácticas desarrolladas en las aulas con diferentes videojuegos, experiencias que incluirán el uso de esos mismos videojuegos en sesiones breves que permitan conocer sus contenidos y sus potencialidades, en las aulas de informática de la UPNA. El tercer bloque correrá a cargo de la empresa Creanavarra, experta en la enseñanza universitaria de diseño gráfico y diseño de videojuegos. Las actividades (conferencia + talleres) que se desarrollarían en sus instalaciones tendrían como objetivo mostrar el potencial de la industria del videojuego como industria cultural de primer orden, y como sector de desarrollo profesional para ámbitos tan variados como las humanidades o la ingeniería.
Finalmente, se plantea que las últimas 3 horas a cumplimentar por los alumnos del Curso de Verano se desarrollen en la semana siguiente, dentro del “Campus escolar” que se propondrá con alumnos de 14 a 16 años entre los días 4 y 7 de septiembre, a los cuales se propondrán dos talleres didácticos para aprender Historia, y que combinarán clases teóricas con sesiones de juego con dos videojuegos de estrategia histórica, Europa Universalis IV y Rise of Venice. El proyecto de investigación Historia y Videojuegos pondrá a disposición del Curso de Verano todas las licencias necesarias de cada uno de estos dos juegos. Creanavarra pondrá sus aulas a disposición de los alumnos para este Campus escolar, dotadas de equipos informáticos adaptados a nuestras necesidades (procesadores y tarjetas gráficas apropiadas para el trabajo con videojuegos).
Matriculación para el curso de verano: Inscripción 60€. Plazo: hasta el 28 de agosto. 30 plazas; admisión por orden de inscripción.
Matriculación para el campamento de verano: 50€. Alumnos de 14 a 16 años (cumplidos en el momento de hacer la matrícula). Horario: de 9:00 h. a 13:30 h. Para participar en el Campamento de verano, será necesario inscribir a los niños antes del 18 de agosto en el email inigo.mugueta@unavarra.es indicando el nombre y apellidos y edad del niño, y dirección postal, teléfono (preferiblemente móvil), e email de los padres. 30 plazas; admisión por orden de inscripción.
Nota para las familias: la realización del pago implica que acepta la grabación de imágenes (fotografía y vídeo) de sus hijos/as con fines de estudio y difusión del programa.
Norentzat
Docentes de Historia o Ciencias Sociales, en ejercicio o en formación, en las etapas educativas de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato.
Helburuak
• Dar a conocer nuevas estrategias de Aprendizaje Basado en Juegos, tanto de manera teórica como de manera práctica.
• Mostrar la calidad histórica y la potencialidad didáctica de algunos videojuegos de temática histórica.
• Eliminar tópicos sobre el mundo de los videojuegos y dar a conocer esta industria en auge como un ámbito de crecimiento y de desarrollo profesional para graduados en el ámbito de las Ciencias Sociales y las Humanidades.
Ikastaroaren zuzendaria
Íñigo Mugueta Moreno
Miércoles 30 agosto
BLOQUE 1. APRENDER JUGANDO EN EL ORDENADOR
9:30- Presentación
Bienvenida y presentación
Iñigo Mugueta, Universidad Pública de Navarra
9:30-10:15 Ponencia
Desafíos y posibilidades con videojuegos en escenarios educativos
Ruth S. Contreras, y José Luis Eguia (Universidad de Vic / Universidad Politécnica de Cataluña)
10:45-11:30 Ponencia
Los videojuegos y la didáctica de la Historia
José Mª Cuenca, Universidad de Huelva
11:30-12:30 Debate
12:45-13:30 Ponencia
Press start. Videojuegos y Didáctica de las CC.SS: Experiencias de aula
Diego Téllez Alarcia, Universidad de La Rioja
18:00-20:30 Mesa redonda
Los videojuegos ¿peligro u oportunidad?
Iñaki Ayúcar, Creanavarra
Kiko Béjar, Europlay - EuropaFM
Charo Sádaba, Universidad de Navarra
Moderador: Iñigo Muguera, Universidad Pública de Navarra
Jueves 31 agosto
BLOQUE 2. PROPUESTAS APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS
9:00-9:45 Ponencia
Dos videojuegos para aprender Historia: Europa Universalis IV y Rice of Venice
Eva Tobalina Oráa, Universidad Internacional de La Rioja
10:15-11:00 Ponencia
Aprender la Baja Edad Media con Rise of Venise
Iñigo Mugueta, Universidad Pública de Navarra
11:00-11:30 Debate
11:30-13:30 Taller
Aprender con Rise of Venice
16:00-16:45 Ponencia
Videojuegos para entender el mundo actual
Ignacio Medel, Universidad Internacional de La Rioja
17:00-17:45 Ponencia
El Europa Universalis IV como herramienta de aprendizaje
Carles García Lafuente, Universidad Pontificia de Valencia
17:45-18:15 Debate
18:15-19:30 Ponencia
Taller con Europa Universalis IV
Viernes 1 septiembre
BLOQUE 3. LA INDUSTRIA DEL VIDEOJUEGO
10:00-10:45 Ponencia
El Arte en los Videojuegos: diseñando historias interactivas
Arturo Monedero, Delirium Studios, Creanavarra (Centro Superior de Diseño)
10:45-11:00 Visita
Visita instalaciones Creanavarra
11:30-13:30 Taller
Taller con videojuegos
Del 4 al 8 septiembre
BLOQUE 4. BLOQUE PRÁCTICO. TALLER DE ENSEÑANZA DE LA HISTORIA CON VIDEOJUEGOS
Lunes, martes, jueves y viernes
9:00-9:40 Taller
Clases preparatorias de Historia: aprender Historia jugando
Gemma Piérola e Iñaki Navarro
10:00-11:30 Taller
Taller de Europa Universalis
Diseño, Carles García Lafuente
Dirección, Karlos Andión
12:00-13:30 Taller
Taller de Rice of Venice
Diseño, Iñigo Mugueta
Dirección, Mikel Ramírez Andueza
Miércoles
9:00-13:30 Taller
Taller/concurso con realidad virtual
Arturo Monedero, Delirium Studios, Creanavarra (Centro Superior de Diseño)
Antolatzailea
UPNA
Beste antolatzaile batzuk
Creanavarra
Laguntzailea
CreaNavarra
Finantzatzailea
Ayuntamiento de Pamplona
UPNA