El mes de junio acogerá otros seis cursos, todos ellos con la matrícula abierta.
Los discursos de odio y la educación crítica para hacerles frente centran el primero de los Cursos de Verano de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), que comienzan este viernes, 5 de junio. El curso está organizado por la UPNA y su instituto de investigación I-COMMUNITAS, el Instituto Navarro de la Juventud (INJ), dependiente del Gobierno de Navarra, y la coordinadora de la ONGD de Navarra. De carácter gratuito y en horario de 9.15 a 14 horas, está financiado por el INJ. El conjunto de monográficos de la UPNA para la época estival (seis de ellos, en junio), todos con la matrícula abierta, puede consultarse en el sitio web de los Cursos de Verano de la UPNA.
La UPNA.
El monográfico “Discursos de odio y educación crítica”, dirigido por el profesor de la UPNA Rubén Lasheras Ruiz, se centra en primer lugar en la comprensión de los aspectos básicos de los discursos de odio, para profundizar después en las causas, los determinantes que envuelven estos modelos de comunicación intencionada y algunas de las principales formas de expresión (destacando, especialmente, su presencia en redes sociales y jóvenes) en espacios socioeducativos.
Tras el descanso, se abre una mesa de experiencias donde los y las profesionales reflexionan sobre las expresiones de los discursos de odio en el día a día, las acciones que desarrollan en la prevención y la intervención, así como los principales retos actuales. El curso finaliza con una puesta en común participativa que recopile las ideas fuerza de la jornada, que oriente a las personas participantes a clarificar el abordaje integral, inclusivo y transformador de esta compleja realidad desde el pensamiento crítico.
Otros cursos de verano en junio
Tras el curso de este sábado, el próximo tendrá lugar el 13 de junio, en Roncal, y estará centrado en los territorios rurales en transformación. La matrícula para este monográfico se cierra el próximo 10 de junio.
El citado curso propone mirar los valles del Pirineo como territorios vivos y en transformación, puesto que los entornos rurales son hoy espacios de innovación social donde surgen nuevas formas de colaboración, emprendimiento y vida comunitaria que responden a los retos actuales como la desigualdad territorial, el cambio climático o la sostenibilidad.
“A lo largo del curso se explorarán experiencias de revitalización rural basadas en la revalorización del patrimonio natural, cultural y memorialista. Paisajes, oficios, euskera, fiestas y memorias locales no solo forman parte de la identidad de estos territorios, sino que también pueden convertirse en motores de desarrollo, turismo responsable y cohesión social, cuando son reconocidos y trabajados desde la propia comunidad”, se apunta desde la dirección de este monográfico. Asimismo, se abordarán las oportunidades y desafíos que plantea la inmigración en zonas rurales, así como el papel de la cooperación transfronteriza en territorios de montaña.
